“孙公请看，这是徐公笔授的泰西人着作。讲火器，火炮应放在铳枪前头讲，因为制式简单些。但是火炮在战场上发射，实际又比放铳难得多，因为要以度板和铳规计算弹丸的入射角度。这便要讲讲几何学。至于桌上的木块，因皆有榫头，下官是与这位卢举人一道，拼接成方、圆、三角等形状，辅助讲解。”
孙承宗听这妇人说得不紧不慢，颇有章法，心中的疑虑褪去了三分。
他踱到书桌边，顺手拿起一节弧形的木头。
郑海珠道：“这是扇形的边，四节扇形，以卯榫结构相连，就是一个正圆。”
对面的皇长子朱由校兴致勃勃道：“这个我会。”
正要伸手拼接榫头，却蓦地缩了回去。
十六岁的少年，过了多年在郑贵妃和李选侍操控下唯唯诺诺的日子，现在连孙承宗这样铁定是父亲亲信的臣子，也有点畏惧。
郑海珠却开口道：“请殿下接驳。”
说着就将四个弧形推到朱由校面前，又将三条直木推给朱由检：“这可以拼成三角形，我们在战场上计算，要将炮管调整到何种仰角，炮弹才能打中敌人，就须用到三角形。我大明在抚顺城头击溃后金的白甲骑兵，就是调对了火炮的角度。”
孙承宗早年未中进士时，曾随雇佣自己做家庭教师的官员去过大同府，彼处乃帝国边境，令徜徉其间的孙承宗学到了不少军事实战经验。
此际听郑海珠讲到实战，顿感亲切，面色终于和煦起来。
“唔，今日这进讲，瞧来似比老夫昨日带你们诵读经典有趣些。”孙承宗甚至自嘲了一句。
但眼前诸人，不是他的学生，就是他的下级，谁也不敢真的笑。
孙承宗摆摆手：“你们莫怕，老夫就是来瞧瞧新奇花样儿。君子六艺，礼乐射御书数，老夫看着，这攻伐火器之法，起码能合上其中的射、御、数三艺。万岁爷圣明，徐公与郑师傅所授，实也不应在四书之下。两位殿下，好好进学吧。”
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